การได้ออกไปศึกษาดูงานในต่างประเทศ เปรียบเสมือนการเปิด “หน้าต่างของหัวใจ” ให้เราได้สัมผัสโลกแห่งองค์ความรู้ที่กว้างใหญ่…โลกที่เต็มไปด้วยผู้เชี่ยวชาญ เทคโนโลยีที่ล้ำสมัย และแนวคิดการพัฒนาที่ก้าวไกลเหนือขีดจำกัดเดิมๆ…

…สิ่งเหล่านี้ล้วนมีคุณค่า หากเราสามารถนำมาวิเคราะห์ คัดสรร และปรับใช้ให้สอดคล้องกับบริบทของโรงเรียน เพื่อยกระดับคุณภาพการเรียนรู้ให้ก้าวทันโลกอย่างแท้จริง…

…แม้โรงเรียนเล็กๆ กลางหุบเขาแม่แจ่มแห่งนี้ จะอยู่ห่างไกลจากโอกาสมากมาย แต่กลับได้รับ “โอกาสอันยิ่งใหญ่” จากความเมตตาและวิสัยทัศน์ของ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ชวลิต สูงใหญ่ ผู้อำนวยการโรงเรียน…ผู้ที่มองเห็นคุณค่าของการเรียนรู้ไร้พรมแดน และสนับสนุนให้คณาจารย์ รวมถึงเครือข่ายสาธิต มศว ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)…ได้ออกไปเปิดโลกกว้าง เก็บเกี่ยวประสบการณ์จริง แลกเปลี่ยนองค์ความรู้ และเติมเต็มมุมมองใหม่ๆ ให้กับหัวใจของความเป็นครู…

… การศึกษาดูงาน ณ ประเทศจีน ระหว่างวันที่ 23–29 มีนาคม 2569…จึงไม่ใช่เพียง “การเดินทางไกล” แต่คือ “การเดินทางของความหวัง”…ความหวังที่จะนำองค์ความรู้ แนวคิด และแรงบันดาลใจ กลับมาหล่อเลี้ยงและพัฒนาโรงเรียนของเรา ให้เติบโตอย่างมั่นคงในโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว…

Day 1 : Halliang International School (HISE)

…โรงเรียนนานาชาติที่มีประสบการณ์ยาวนานกว่า 27 ปี โดดเด่นด้านการจัดการศึกษาที่ผสมผสานมาตรฐานตะวันตกเข้ากับรากฐานวัฒนธรรมจีนได้อย่างลงตัว…

ค่านิยม: ความหลากหลาย • ความสมดุล • การเปิดกว้าง • ความเคารพ

มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีทั้งความรู้ ความสามารถ และมุมมองในระดับสากล

หลักสูตร 12 ปี (English–Chinese Program) เน้นการเรียนรู้เชิงวิเคราะห์ การคิดสร้างสรรค์ และนวัตกรรม

บรรยากาศการเรียนรู้เอื้อต่อการพัฒนาศักยภาพผู้เรียนรอบด้าน ทั้งวิชาการและทักษะชีวิต

Day 2 : Canadian International School Kunshan (CISK)

…โรงเรียนนานาชาติที่ใช้หลักสูตรออนแทรีโอจากประเทศแคนาดา เปิดโอกาสทางการศึกษาตั้งแต่ระดับปฐมวัยจนถึงมัธยมศึกษา…

ค่านิยม: ความเป็นเลิศทางวิชาการ • สมดุลชีวิต • ความมุ่งมั่นและการบริการ • การเคารพผู้อื่น

เป้าหมายสำคัญคือการสร้าง “พลเมืองโลก” ที่มีความรู้ คู่คุณธรรม และมีมุมมองที่กว้างไกล

หลักสูตร International Baccalaureate (IB) ครบ 4 ระดับ

• PYP (ประถมศึกษา)

• MYP (มัธยมศึกษาตอนต้น)

• DP (มัธยมศึกษาตอนปลาย)

• CP (สายอาชีพ)

เน้นการเรียนรู้แบบผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง การคิดเชิงวิพากษ์ และการเชื่อมโยงองค์ความรู้สู่ชีวิตจริง

Day 3 : East China University of Science and Technology (ECUST)

…มหาวิทยาลัยชั้นนำแห่งนครเซี่ยงไฮ้ ก่อตั้งขึ้นในปี ค.ศ. 1952 และอยู่ภายใต้การกำกับดูแลโดยตรงของกระทรวงศึกษาธิการจีน…

เป็นทั้งแหล่งองค์ความรู้และ “ประตูสู่โลก” สำหรับนักศึกษานานาชาติ

เปิดสอนหลักสูตรภาษาจีนตลอดปี และเป็นศูนย์สอบ HSK ที่ได้รับการรับรอง

วิทยาเขต 2 แห่ง ได้แก่

• Xuhui – ศูนย์กลางหลักทางวิชาการ

• Fengxian – พื้นที่รองรับนักศึกษาในช่วงเริ่มต้น

โดดเด่นด้วยสิ่งอำนวยความสะดวกที่ทันสมัย ห้องปฏิบัติการครบครัน และสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้…สะท้อน “ระบบนิเวศทางการศึกษา” ที่ออกแบบมาเพื่อพัฒนาผู้เรียนอย่างรอบด้าน…

… การเดินทางครั้งนี้ทำให้ตระหนักอย่างลึกซึ้งว่า “การพัฒนาการศึกษา อาจไม่ได้เริ่มจากโรงเรียนที่ยิ่งใหญ่…แต่เริ่มจากหัวใจของคนตัวเล็กๆ ที่มีความฝันยิ่งใหญ่ และไม่หยุดที่จะเรียนรู้”…

…และในวันนี้…ตัวแทนคณาจารย์ของเรา… พร้อมนำความรู้ ประสบการณ์ และแรงบันดาลใจที่ได้รับ…กลับมาร่วมกันต่อยอด พัฒนา และขับเคลื่อนโรงเรียนเล็ก ๆ กลางหุบเขาแห่งนี้…ให้ก้าวเดินไปข้างหน้าอย่างมั่นคง งดงาม และเท่าทันโลก